Carro Inteligente(: 4 stappen (met afbeeldingen)

Inhoudsopgave:

Stap 1: Creación Parte Virtual
Stap 2: Creación Parte Virtual #2
Stap 3: Materiales Para El Montaje
Stap 4: Conectando-sensoren

Video: Carro Inteligente(: 4 stappen (met afbeeldingen)

2024 Auteur: John Day | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2024-01-30 11:19

Este carro inteligente en el resultado de un proyecto transversal de la signature de computación física, que busca encontrar nuevas de maneras de señanza usando las de tech nologías, siendo así un método mas atractivo para los estudiantes pro actuales. y una virtual. La parte virtual es la encargada de interactuar directamente con el usuario, primero instruyendo a este sobre lo que va a necesitar mas adelante para poder manejar el vehículo, posteriormente evaluará cada uno de los niveles dels). Finalizadas estás dos etapas el estudiante podrá que los conocimientos adquiridos sirvieron de algo al permitir manejar el vehículo entendiendo como funciona. Nota: el código al igual que la app que usamos

Stap 1: Creación Parte Virtual

El primer paso del proyecto es la creación de la parte virtual, para ello vamos a usar app uitvinder pues eso reduce la ardua tarea de programar y exportar dispositivos móviles. En cuanto een esta parte es complejo de explicar debido a que dependidad la creatividad la creatividad del desarrollador y del tema a explicar. En nuestro caso decidimos crear un screen principal(Afbeelding 1) donde encontraremos los controls del vehículo, que en primera instancia estarán deshabilitados hasta que complete cada uno de los "entrenamientos". Vemos que hay un menu desplegable(imagen 2) en la esquina superieur izquierda de la pantalla donde pondremos todas las lecciones que la persona debe aprender, un vez completadas todas las lecciones todos los botones de la screen principal estarán habilitados.

Stap 2: Creación Parte Virtual #2

Dentro de las opciones vamos a agregar el contenido deseado, en este caso vamos a hablar sobre el buzzer. Para ello vamos a poner información desde que es un buzzer(imagen 1), ¿Como funciona? Y finalmente ¿Como se usa?En cuanto a las preguntas estas el mismo esquema del aprendizaje: Conceptual(imagen 4), metodológico(imagen 5) y finalmente funcional(imagen 6)., voor de eerste keer dat u gebruikmaakt van RFID met 3 tags, kunt u deze niet weergeven A, B o C. Para la pregunta 2 gebruik maken van 3 verschillende pulsen, voor de representativiteit van de mogelijke antwoorden. Laatste gebruik van ultrasone sensoren voor de pregunta 3. Het is mogelijk om drie verschillende afstanden samen te stellen, die drie mogelijke antwoorden kunnen bieden, en die op afstand kunnen worden genomen door de laatste vertegenwoordigers.

Meer adelante meestraremos como se configuran estos sensores.